甘肃联合大学2010年工作要点
2010年是学校积极创造条件，实现升本目标的关键年。学校总体工作思路为：以党的十七届四中全会精神为指导，全面贯彻科学发展观，瞄准升本目标，深化教育教学改革，加快基础设施建设步伐，夯实办学基础，打造办学特色，推进开放办学，保证一个中心（教学中心）、两翼齐飞（教学管理和学生管理），努力推进学校各项事业健康可持续发展。
一、全面贯彻落实十七届四中全会精神，围绕中心抓党建，促进学校各项事业又好又快发展
1、认真学习贯彻十七届四中全会精神。全校各级党组织都要把学习贯彻十七届四中全会精神作为加强党建工作的一项重要任务抓好抓实，注重紧密联系学校党建工作和改革发展实际，紧密联系各单位、各部门工作实际，紧密联系党员干部、师生员工思想实际，多途径、多形式开展学习活动，把十七届四中全会精神的学习推向深入。
2、继续解放思想，坚定发展信心。围绕学校中心工作， 按照2009年学校教学工作会议和党建工作会议对当前和今后工作总的部署和要求，继续解放思想，坚定发展信心，把探求推进学校改革发展的思路和方法，转化为全校师生员工实现学校科学发展的共识和行动，推动学校各项改革不断深入。
3、坚持工作创新，推动事业发展。创新工作思路，创新工作机制，创新工作方式，带动全员创新。以建设学习型、创新型和实践型领导班子为目标，不断提高领导班子谋划发展、破解难题、驾驭全局、处置突发事件的工作能力和敢于探索、勇于实践的创新能力，把各级领导班子建设成为推动学校事业发展的坚强核心。加强党支部特别是学生党支部的建设，切实加强在青年知识分子中发展党员的工作，积极吸收符合条件的青年教师特别是学术骨干入党。大力发展学生党员。积极创新党员教育的方式方法，不断提高党员学习的质量和效果。
二、以教育部16号文件精神为指导，全面开展新一轮教学改革，努力实现教学、科研工作新突破
按照学校确定的“全面贯彻落实16号文件精神，自觉服务甘肃地方经济社会发展，立足当前，把握规律，凝炼特色，努力提高教育教学质量”的工作思路，全面开展新一轮教学改革，努力实现教学、科研工作新突破。
1、继续优化教学管理组织体系。依据区域经济发展特点，主动适应市场要求，优化学校资源配置，有针对性地培育、调整和设置特色专业。
2、重点做好“四个平台”建设及平台建设的筛选和政策导向工作。以重点专业建设平台、精品课程建设平台、优秀教学团队建设平台、教学改革建设平台“四个平台”建设为抓手，带动专业、课程建设，打造特色专业、优势专业，突出办学特色。
3、加强专业和课程建设。依据学校办学定位，进一步优化现有专业结构，遴选、建设特色专业，开展专业评估，全面提升专业内涵建设水平。集中力量，在师资引进、资金投入、实验条件改善、教师培养进修以及学术、学科带头人评选等方面对重点专业予以倾斜和支持。要按照专业岗位（群）技能要求，参照相关职业资格标准，改革课程内容，推行融“教、学、做”为一体的教学方法。以精品课程建设为抓手，以项目驱动方式推动优秀教学团队建设和以学生实践技能提升为核心的教学改革。
4、改革人才培养模式，加强学生实践能力培养。积极推行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式，突出教学过程的实践性、开放性和职业性，拓宽学生取得职业资格证书的渠道，提高学生实践能力和职业能力。
5、积极开展校企合作，推进实训、实习基地建设。大力开展各种形式的校企合作，积极探索校企共建校内外实习实训基地的新模式。立足学校实际，加大虚拟教学实践环境的建设力度，拓宽“三实”建设途径。
6、加强专职、兼课、兼职教师“三支队伍”建设。以优化“双师”结构为目标，围绕提高教师的能力和素质，构建适应应用性人才培养的师资队伍建设方案。要在支持和鼓励教师学历、学位提高的前提下，重点做好 “双师型”教师的培养认定，强调教师企业实践经历；做好兼职教师和兼课教师的聘任及管理，吸收行业企业的专业人才和校外高技能水平教师来校任教。
7、启动新一轮专业课程带头人遴选。在对前期学术、学科带头人工作情况和实绩进行总结、考核的基础上，结合“四个平台”建设，开展新一轮专业课程带头人的遴选工作。
8、创新科研工作机制，积极开展科学研究。充分发挥现有科研机构的职能和作用，在优势学术研究、教学研究和应用性研究的团队建设方面迈开新步子。围绕我省产业结构调整和我校现代服务业的办学定位，立足实际，把第三产业作为研究重点，积极开展城乡建设统筹、化工新材料、甘肃地方文化等方面的研究，走产学研结合之路。
9、加强学报工作，努力提高学报办刊质量。
三、不断深化内部管理体制改革，提高服务中心工作的能力和质量
1、改进单位考核方式，积极推进目标管理。
2、进一步增强服务意识。各单位、各部门要进一步转变观念，增强服务意识，提高服务质量，提升服务水平。要把服务中心工作作为衡量服务质量和水平的工作标准，努力建设服务型单位和部门。
3、打破本位主义。形成相互支持，互相配合，协调共事，资源共享的发展态势，使管理服务工作真正成为学校事业发展的推动力。
4、推进开放办学。随着学校办学定位和发展思路的进一步明确，开放办学要不断提高层次、扩大范围、丰富内涵、提升质量。要科学定位、合理规划，促进开放办学向多样化发展。对于高等教育的优质资源，以“不求所有，但求所用、资源共享，人尽其才，物尽其用，共同发展”为原则，主动联合科研院所和各地企业单位，实现人才资源共享、实验室资源共享、课题资源共享和图书信息资源共享，在基本建设、人才培养、合作办学、师资培训等领域，多种形式开展对外交流合作，坚持走出一条有自己特色的开放办学的路子，促进学校办学水平的提升。
四、加强管理，完善机制，发挥主阵地作用，积极开创学生工作新局面
1、继续完善贫困学生资助体系。在现有工作的基础上，继续完善制度建设，进一步加强校内资助力度，拓宽国内外社会团体资助渠道，扩大资助面。
2、加强学风建设。进一步完善学生综合测评、各类奖助和评优管理办法，加强学生纪律教育、诚信教育和职业道德教育，促进良好校风学风的形成。
3、加强班主任和辅导员队伍建设。建立健全辅导员、班主任队伍的选拔、培养、培训、激励和保障机制，加强对班主任、辅导员工作的研究和支持，通过全面规划、点面结合、典型引路、重点推进，使班主任和辅导员工作有舞台，发展有平台，真正成为学生的人生导师、生活导师。
4、努力完成2010年招生任务。强化各种保障措施，积极宣传学校亮点和特色，努力完成招生录取工作。
5、巩固基础，扩大成果，促进就业。结合学校教学改革，巩固原有基地，积极开拓新的基地。充分发挥各院（系）就业工作主动性，通过开展顶岗实习和建立实训基地，促进就业率和就业层次的提高。
6、充分发挥思想政治理论课主阵地、主渠道作用。要准确把握当代大学生的新特点和成长规律，定期召开专门会议听取学生意见，组织任课教师专题研究“三改”问题，即：如何进一步改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段。善于利用校内外思想政治教育阵地和资源，充实教学内容，不断加强思想政治教育工作的针对性和实效性。
7、抓好形势政策教育。建立每学期授课教师集体研究确定形势政策教育宣讲提纲制度，主管部门要在总结、研讨的基础上，筹划建设学校形势政策教育资源库，方便教师授课，方便学生学习。
8、加强思想政治工作阵地建设。充分发挥网络在校园文化和思想政治工作中的作用，引导学生正确利用网络、合理使用网络。学校大学生思想政治教育研究所要主动开展学生思想教育与管理研究。以目标考核的办法认真落实处级干部联系教学班制度。各单位、各部门要充分发挥管理育人和服务育人的阵地职能，逐步形成全员育人、全方位育人、全过程育人的机制。
五、加强惩防体系建设，营造良好发展环境
以反腐倡廉为导向，加强作风建设。党风廉政建设要根据改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求，以推进惩防腐败体系建设，提高预防腐败能力为目标，以落实党风廉政责任制为基本内容，以惩防体系建设为重点，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设。进一步构建廉政文化，以党风促政风带校风，形成风正气顺、心齐劲足的局面，优化学校发展环境。
六、充分发挥统一战线、工会和共青团组织广泛联系群众、凝聚各方力量的作用，努力创建和谐校园
1、统战工作要协助各民主党派加强自身建设。要围绕学校中心工作工作，积极开展各项活动，团结和引导各方力量，齐心协力，共同为学校发展建言献策，做出贡献。
2、加强工会工作。各级工会组织要广泛听取教职工对学校发展的意见建议，组织开好教代会，推进校务公开工作，开展丰富多彩的职工文化生活，创建和谐校园。
3、加强共青团工作。共青团要充分发挥后备军作用，做好“推优”工作，建立一支学生骨干队伍。要围绕学校教学改革和应用性人才培养目标，大力开展学术科技活动、文艺体育活动和社会实践活动，加强对学生社团工作的管理和指导，打造精品和品牌团学活动，推动特色校园文化建设，为学生综合素质全面发展搭建平台。
七、加快进度，保证质量，确保新校区一期建设工程全部交付使用
1、加快新校区一期工程各项目建设进度。加快新校区建设步伐，按既定时间和工作目标要求，保证工程质量。加快室内外工程和配套工程建设进度，确保实现上半年交付使用。做好新校区图书馆项目的施工和监理工作。
2、合理利用新校区教育资源。要科学规划，合理使用，做好新校区教学实验楼的功能划分和资源的分配，使新校区发挥最大效益。要精心组织，周密安排，做好老校区向新校区的搬迁工作。
八、多渠道筹措发展资金，不断改善办学条件和师生员工生活工作条件
千方百计，通过各种途径，多渠道筹措建设和发展资金，积极争取政府的政策性投入和支持，大力改善学校办学条件。协调各方关系，力争605号道路实现全幅通行。加快教师公寓工作进程，争取早日开工建设。以“信息到人”为目标，加快学校信息化建设。确立新阶段图书工作的指导思想、工作方针和工作机制，切实提升图书采购水平，提高服务质量，探索图书共享的新途径。配合相关主管部门，加大校园及周边环境整治力度，营造良好的发展环境。坚持不懈，科学应对，继续努力做好甲流防控工作。
